Die Evangelische SchülerInnenarbeit im Landesjugendpfarramt hat in Zusammenarbeit mit PraktikerInnen aus der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen das neue Materialheft 12 herausgebracht. Es stellt nicht „Gebrauchsanweisungen“ für gelingende Kooperationen mit dem schulischen Bildungswesen zusammen, sondern beleuchtet unterschiedliche Facetten eines gelingenden Miteinanders, Chancen, Voraussetzungen und Anfragen an kirchliche Jugendbildungsarbeit aus der Sicht kirchlicher Mitarbeitender.

Mit dem subjektorientierten Ansatz „Was machen die Jugendlichen aus dem Verband?“ unterscheidet sich diese Studie von allen anderen Jugendstudien.

Ein Lesebuch zum Thema „Glauben“: Viele zentrale Begriffe der Vorstellungen christlichen Glaubens werden aus der Sicht junger Menschen erläutert.

Praxismodelle der Schülerinnen- und Schülerarbeit, Sek. II

Die Gottesdienste zum Nachmachen sind Gottesdienstentwürfe, die genau so übernommen oder individuell angepasst werden können. Sie dürfen verändert, weiterentwickelt, gekürzt und verlängert werden. Hauptsache, es ist eine Anregung – viel Spaß damit! Unter jedem Gottesdienstentwurf finden sich Ansprechpartner, von denen man weitere Informationen bekommt.

Teamvertrag und Selbstverpflichtung für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Die Landesjugendkammer hat Verhaltensregeln zur Verhinderung von Gewalt an Kindern und Jugendlichen sowie eine Selbstverpflichtungserklärung für Ehrenamtliche (Grundlage 72 a SGB VIII Kindeswohlgefährdung) beschlossen. Beides findet sich in diesem A4-Bogen. Dazu: Ein Teamvertrag.

Juleica-Standards

Leitbild der Ev. Jugend für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

Mit dem Reinigungspad lassen sich die Displays von Smartphones, Handys, Tablets usw. reinigen. Praktisch zum Mitnehmen: Einfach den runden Pad von der Trägerkarte lösen und hinten ans Smartphone kleben. Der Displaycleaner kann in größeren Mengen bestellt werden.

Schlüsselband mit dem Aufdruck „Evangelische Jugend“

Anstecker (lila) Ein äußeres Zeichen der Zugehörigkeit zur Evangelischen Jugend.

Zur Idee: Das Trauerarmband soll Eltern, Unterrichtenden und allen, die mit jungen Menschen arbeiten, die Möglichkeit geben, trauernden Jugendlichen zu signalisieren, dass ihre Trauer wahrgenommen wird. Das Armband soll gezielt an Betroffene weitergegeben werden, damit die Trauer sichtbar werden kann. Der Geber oder die Geberin hat die Möglichkeit, zu wertschätzenden Worten ein spürbares Symbol hinzuzufügen. Es kann eine Hilfe sein, Trauer zuzulassen, zu kommunizieren und zu bearbeiten. Weil Trauer individuell sehr verschieden empfunden wird, ist es dem Empfänger des Bandes überlassen, wie lange das Band getragen wird. Vielleicht wechselt es nach dem Ablegen auch einfach irgendwann die Adresse, weil der oder die Trägerin es als Trost an eine andere Person weitergibt, die auch trauert.